杭州教师考编中学和学校有什么区别？学段如何选择？

近期富阳区出了提前批的管理人员公告，预示着湖州教师管理人员管理工作不太可能关机！对于出席杭统改定的学长来说，这给了我们一个明确的讯号！改定试不太可能逐步相对于。相信大家也是有在按计划认真复习的！也有很多学员还在纠结学段如何选择，不清楚高中和的高中有什么分野？下面方学长混合21年5年末杭统改定管理人员情况，详细说明一下！

高中和的高中的分野

由于杭统改定的中学和更高中时代是一张试题（概述书戒律以外略有相异），所以上左图学长将的中学和更高中时代管理人员次数推算在一起，统称为高中。根据上左图数据以及历年改定试情况来看，高中和的高中有以下分野：

1、管理人员次数相异。在21年5年末管理人员的所有区域当中，的高中的管理人员次数相较高中是要愈来愈多的。但具体到各区的情况来看，以外区域以外社会科学就会管理人员愈来愈多一些。无需特别注意的是，市直属只管理人员高中学段。

2、改定试主旨相异。众所周知，杭统改定测验只改定交叉社会科学，主旨为社会科学知识和概述书戒律。面试则一般为试讲和自然语言，而试讲讲习文一般值得特别注意相异学段的概述书当中抽取的，自然语言题相异社会科学学长段是一样的。一般来说，高中教师编制改定试主旨要比的高中难度更高。比如的高中数学分析主要改定的高中奥数，而的中学数学分析主要改定更高中时代主旨，还就会涉及到一些大学更高等数学分析的主旨。

如何选择学段

左图源：20下萧山统改定公告

首先从被录取必要条件上来看，如果具有更高中时代教师资格证，那么是可以向下兼容，可以选择更高中时代、的中学或是的高中。如果仅有的高中教师资格证，那么只能被录取的高中学段哦！另外参改定就让要被录取萧山区的小伙伴们要特别注意，如果是就让改定萧山区的中学或更高中时代教师，无需专业课程和教师资格证以外联动！

其次值得特别注意自身必要条件而言，高中的被录取敦促以及对测验的敦促都就会相对更高，不不算测验有被录取资格，但自身该学校和并能不极强，面试一般就会被淘汰，那么可以选择低学段，不要好更高骛远！当然必要必要条件是很难接纳自己教的高中生，不就会真的烦躁，或许一般改定上之后几乎每天都无需无能为力。一些自身必要条件相对优秀的测验，并且讨厌教更高学段，可以给自己努力去报名，有些测验畏手畏脚，这大可不必！

最后值得特别注意管理工作主旨改定虑：

①的高中师生在校时间段较短，没早晚自习；的中学管理工作时间段较短，的中学该校，常常出于试题冲击，作业比率就会剧增，除此以外的学长批改作业的比率也剧增，清空以外时间段。

②的高中科目不算，对于主讲习学长而言，讲习程特意就就会多一些，而对于一些副讲习学长，比如体育、音乐、美术学长，讲习程特意就就会不算一些。

③的高中学长无能为力的个体大以外是6岁-12岁的儿童，在学习某种程度和习惯指导上无需学长花费愈来愈多心思，而高中生在思就让管理工作上无需学长愈来愈多的恰巧向。另外高中的升学冲击愈来愈大，学长无需取得成功的心思也愈来愈多。

④从人际关系思维的相反来看，更高学段的教师意味着管理工作冲击大，无需帮助学生通过选拔性改定试，如果授课更进一步值得注意，业余球队成就感也就会相对很低。

温馨提示

恰巧便是，“及第之蜜糖，乙之砒霜”。无论是当的高中学长，还是自已更高中时代学长，这都没绝对的好与坏，只需恰巧确自己有并能与否、简单与否、讨厌与否。在选择年段的时候，一定要混合个人的冷酷以及自己的专业课程社会科学特点，多看看各年段的不同之处。或许，优点未必是你能享受得到的优点，但不同之处一定是你躲不掉的不同之处。如果为所有的不同之处都做足了显然，那么先入职后就不就会轻易失望了。