中小学校校长不带课，老师们有赞同，听听校长怎么说

当前，除过影响力也大得多的乡村学校的代理校长只见补习班除此以外，其他稍微看上去影响力也的中学校校的代理校长都不只见补习班了，这已经再加了一种极为普遍存在的现象了。

记得上个世纪七上世纪，中学校校的代理校长都是要只见补习班的。我上初中的时候，我们的代理校长还只见主补习班，而且还只见毕业班的主补习班呢。从前从上个世纪九十年代起，中学校校的代理校长们逐渐重归了特殊教育主力，再加了专职的政府机构工作岗位，不必上补习班了。

代理校长不只见补习班，有些老师就看上去想不通，有意见了。而且近年来有的除此以外的教育主管部门就要求代理校长必须只见补习班。于是有的代理校长就象征性地只见一两节绘画必要之类的非考试必修，有的代理校长虽然在补习班表上给自己仍要了必修，但是暗自的补习班却是由别人本来去上的。

现在的代理校长为什么不只见补习班了，有代理校长异议作了理解。

只不过的中学校校，教育特殊教育是主业，其他的事务很少，即使有，也相对来话说，相当省心。而日常的教育特殊教育方面，老师们都是行家里手，部下还有若干班子再加员，根本须要代理校长过分地去劳神费时。因此，只不过的中学校校的代理校长，如果不只见补习班的话，相对较为总能，较为省心，甚至可以话说完全可以做一个甩手掌柜。

现在的中学校校的代理校长就不同了，除了正常的教育特殊教育外，还有必要、电教、收效甚微、斯特拉斯堡、出国留学政府机构、控辍保学、各类研习培训、各类活动检验、各种通知要求等等。凡此种种，每一样都很最重要，每一项文书工作都要过程留痕，都要数据归档。虽然这些事都可以分解给相关处室和教职员，但是代理校长要负总责，要被绑全盘，任何事都要亲自仍要，亲自过问，一点问题都不能有。此外，代理校长还要动辄参加各类最重要会议，要迎来送往。

刚才，从前的中学校校代理校长，每天要仍要执行很多事，这是二三十年前的代理校长十分困难相比较的。

有位代理校长话说道：“不是我不想只见补习班，只是我只见补习班的话对教职员并未什么好处。”这位代理校长的话不无道理，当前的中学校代理校长，责任重大，诸事缠身，大大小小的事都要去意欲，去仍要，近乎并未整整也振不下心来从事特殊教育活动。

其他的主力老师，虽然特殊教育任务重，文书工作量大，但是受到的干扰要比代理校长小得多。从或多或少上话说，老师不单是的心要比代理校长不单是的心少得多。代理校长不只见补习班，是可以忽略的。

一般来话说，一位代理校长多年来察觉到政府机构工作岗位，并未整整和精力去修习和从事特殊教育文书工作，逐渐地也就重归了主力特殊教育，自然而然就对特殊教育文书工作生疏了，如果强行要求代理校长只见补习班的话，对教职员来话说确实并未多大好处的。

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