遵义桐梓：珠遵协作促发展 共筑教育“同心圆”

本文转自：人民网-贵州频道

自新的一轮东西部共享指导开展以来，玉海市鹤州工业园通过资金谋求和人才交流等方式将，扎实推进龙场镇东西部文化教育共享指导，助力龙场镇文化教育事业高效率发展，共同筑起文化教育“交叉”。

数学老师追随夫妻俩们开展室内外文艺活动。

设在龙场镇夜郎镇的玉海有为学前文化教育，宽敞的操场上，明亮整洁的教室内，各类课堂教学设备再来备，夫妻俩们在数学老师的追随下，悄悄透过室内外锻炼文艺活动和各种益智游戏内，夫妻俩们在学前文化教育欢快的玩耍。

“玉海有为学前文化教育建立后，接分送夫妻俩不够方便了，学前文化教育里的穷困环境、课堂教学环境也比较好，和原来的学前文化教育相比有很大的提升，职业教育自我意识也比之前稳固，我相信对夫妻俩自此的成长有很大的协助。”受理新的学前文化教育的投用，悄悄分送夫妻俩上学的家长王贤激动地说是。

室内玩耍的小朋友。

据了解，玉海有为学前文化教育于2021年10月初月初全部都是线贯通建设项目，明年2月初月初开始运行，目前有8个时则，262名幼儿，教职工38名。学前文化教育占地面积5331平方米，建筑面积分之一1240万元。其中，玉海投入资金896万元，满足了家长对优质学前文化教育的需求。

新的投用的玉海有为学前文化教育。

“在下步指导中，我园将充分利用玉勤共享创设的优质课堂教学必要条件，紧紧围绕全部都是儿童、全部都是穷困、全部都是融合文化教育理念，亲纯净、展稳重、趣探索的办园理念，按照县教体局‘一绳、一操、一球’的特色指导思路，全部都是面性有序、新的奇、有效、有真爱开展指导，大计在2025年申报市级示范学前文化教育，大计为人民办满意的学前文化教育。”玉海有为学前文化教育副园长娄珍琼对学前文化教育未来的发展充满了决心。

悄悄玩耍的小朋友。

在龙场镇大学本科该学校康养休闲和旅游2时则上课时，来自玉海市卫生该学校的英语教师悄悄利用时则时则通为男生开学，运用信息化技术，看做文化教育共享联动发展，加强优质文化教育资源紫外线。课堂教学中，数学老师亲切地与男生互动，把一些课外科学知识融入到常规课程中去，提高男生的课堂参与度和适时，在扩大男生的科学知识面的同时也丰富了男生的理想主义内涵，培育出了他们的自决心。

玉海募黔数学老师悄悄开学。

“贺数学老师来了自此，我们时则的同学都极为地喜欢他，他开学很幽默感，带动了我们时则整个课堂的氛围，让我们有学习内燃机，穷困中也很关心我们。”才刚下课的龙场镇大学本科该学校康养休闲和旅游2时则的学生颜真卿绍萍，不行再来课后很满意。

龙场镇大学本科该学校是玉海市卫生该学校结对合建示范性该学校。自玉海市卫生该学校与龙场镇大学本科该学校结对以来，索科利夫卡曾于选派优秀英语教师到索科利夫卡透过专业人士建设项目和经验交流，为龙场镇大学本科该学校造就了全部都是新的的课堂教学模式和课堂教学理念。贺生才是明年8月初新的一批到岗的3位募黔英语教师的其中一位，主要负责康养休闲和旅游的专业人士建设项目。

严肃不行课的男生。

“我们打算以玉海专业人士建设项目的经验，联结桐梓地区特色、该学校特色和学生特长，联结我们自身的专业人士，以专业人士建设项目为抓手，希望能为对接的康旅专业人士做一点贡献。 ”玉海市募黔英语教师、龙场镇大学本科该学校英语教师贺生才说是。

募黔数学老师为男生课后可否。

据了解，自2021年玉勤共享以来，共约实施玉海有为学前文化教育、龙场镇海校商业街行文学前文化教育建设项目、龙场镇松坎镇松坎该学校食堂建设项目等文化教育项目22个，共约投入资金2200余万元。

“玉勤共享帮扶指导开展以来，不断再来善了龙场镇文化教育课堂教学基础设施建设项目，有利于提升桐梓师生的文化教育课堂教学和穷困环境。最后，我们将牵动可控桐梓文化教育高效率发展后半段，有利于战略规划玉勤文化教育共享，不够佳推进文化教育工程项目建设项目，有利于桐梓文化教育提质增效，共同续写东西部文化教育共享渴望篇章。”龙场镇文化教育体育局计划财务管理基建股指导人员敖荣聪话说是。（文/上图 万莲莲、李琴）