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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

来源:安全   2024年01月11日 12:17

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

高考结束之后是辅导机构活跃的时候,好多高中生不懂自考是为什么被一些无良机构骗去读自考。自考是教育的一种,在社会上拿着自考的本科好的公司单位并不会承认。高中生辛辛苦苦从小学到高中再到参加高考不就是为了考上自己理想的全日制大学吗?如果你们去读自考那你们真的就是掉入了一个大坑,毫不夸张地说有可能你们的半辈子就毁了,自考对于找工作没有什么用的。你们高考之后一定要去读统招全日制普通高等学校这样才是正确的选择,你们就算高考分数不理想去上个专科也比自考本科强100倍。全日制自考本科就是一种自考本科的助学班,全日制指的是上课的一种形式,像大学上课那样,但是毕业之后你的自考本科上跟统招的文凭是不一样的,自考本科的并不是全日制文凭,如果你高考分数能上个大专或者三本,真的完全不必考虑自考本科,之后再进行本院校的3+2专升本,如果统招的专升本考不上,那个时候你再进行自考本科也是可以的,这样的话至少你可以有个统招的大专文凭,到时候再多考几个证书,也是很OK的。自考本科不用高考都可以读,而且学费很贵的!如果招生人员跟你说什么可以跟本院校的学长学姐共用资源,一起上课,那你就太天真了!人家高考那么努力考上去的,你不用高考都能上?好好想想吧!再者说来,读自考本科的都是些不用高考或者社会人士都能去读的,学习氛围能好到哪里去?那个时候你还有心学习吗?还不是自甘堕落?唉,之前还有上了重本线的高考生来问我这个问题,我真的是又气又恼,天上不会掉馅饼的!好好想想吧!

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高中毕业后能做什么?

能做的工作很多,就是看你愿不愿意做,能不能吃苦受累而已!

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高中毕业后能做什么?

高中毕业后要因人而已,继续进入大学深造是最好的选择,大学毕业可以找到理想的工作。因各种因素不能再继续上学的,根据自身的条件,边打工边跟着师傅学一些有技术特点活,比如电焊,泥瓦工,木工,挖掘机等,相对的收入也比普通打工要高,工作也相对比较稳定一些。再就是自己创业,做个小生意之类的,也是不错的选择。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

有可能。高中与初中知识的确存在关联度,但并非所有的初中知识都与高中知识有关。所以想要补起来并不会特别难,尤其是高年级补低年级的课,相对来说要简单一些。但是由于正值于正在读高中的阶段,高中时间本身就比较紧张,因此我个人认为高中按正常的时间补起来并考上名校的可能性并不是特别大,但如果能够复读一些时间,可能是可以的。所以假如按正常的时间想要考上名校,且以前基础不是很好,那么有一定的难度,但并非不可能。以上回复,希望对你有所帮助。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

答:初中成绩一般,高一突然醒悟,想要考重本。蓝宝精灵恭喜你了。想要考重本,说明你有了初步的目标,只要将目标清晰化,用三年的时间去冲刺、拼搏,肯定会摘到"重本"的硕果。首先,你想考重本,需分析你心仪的重本招生情况。统计招生分数,分析学校历年的录取分数段。结合你自身的情况,制定阶段性的提分目标,每学期需进步多少。这样,你才能准确把握短期目标,有的方矢三年后考上重本的目标。然后,初中和高中的内容不同的,学习方法也不同。初中知识只要按照教学大纲的知识去学习,做到应知,应会即可。而高中是以老师为引导,自学为主的一种模式,需要发挥主动积极性,旁类触通的学习。其次,你高一突然醒悟,时间已经足够。仅仅高三逆袭的例子数不胜数。你还多了高一高二的时间去冲刺。重本的成功率增加了3倍。这次蓝宝精灵国庆回老家,邻居给我讲了她女儿高考的事情,第一次高考,只考了400来分,当时有120来斤,仅仅一年的复读,从120斤降到了60多斤,一年的努力,收获的是医科大学重本。你从高一开始,时间是她的3倍。再次,高考同其他考试一样,都带有一定的运气成分。只要你从高一开始,方法得当,高中阶段的知识点就会很多劳固,高考时就会胸有成竹。就算遇到不会做的,运气也会眷顾。还记得我在考学士学位的时候,我自己都感觉不会过,但当我去查成绩的时候还是过了。相信努力的人运气不会差。最后,你初中的成绩一般,应该有一些不好的学习习惯。比如说,书写不公正,写的字多一横或还少一点,这样就会导致你的成绩上不去。养成一个习惯,只要十天或半个月,而改掉一个不好的习惯,则需要三个月,或更长的时间,因此,需要你的坚持和恒心。只有坚持和执着,你才会有上重本的可能性。综上,初中成绩一般,高一突然醒悟,不要犹豫、不要质疑,只要学习方法得当,持之以恒的坚持,上重本不是梦。985、211学校大门为你敞开着!

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

当然是混得比高中学历的人好,比本科学历的差,毕竟学历摆在那里,很多大公司在提拔干部,都是优先考虑学历的

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

这个世界一直在淘汰各种有学历的人,但是从不淘汰有学习能力的人。所以大专生不等于差劲,毕业之后混的各有不同。第一,大专生的差劲,更多的是被外界条件贴上的标签。我们习惯于从外界客观物质与表象,去推测内部。比如我们各个市区的高中,那些名校也往往具有一流的设备和环境。对比下来,大专院校,在硬件环境、住宿环境、教学设备、实验设备上相对简陋,会给人“这里环境不好”的整体印象。而这个整体印象,让人不知不觉涵盖了对这里学生的主观评价。所以,大专生自身素质差,这个结论,并不成立。第二,任何学校,毕业之后的差距,取决于其学习能力,而不是学历。这两年我辅导过一只失业,最后不得不沉溺在2000月薪的大专生。也辅导过一路高歌猛进,从秘书做到部门经理月薪2万的大专生。而引起这种差距的,并非是大专学历本身,而是这个同学的学习能力。第三,学习能力究竟是什么?绝对不仅仅是考试。我看到很多回答说:专升本是最正能量的学习证明,和改变命运的渠道。这个,有些太狭隘了。学习能力当然不仅仅是考试。我理解的学习能力是,面对不确定的学习和适应。具体拆解成以下几点:1、学习的动力。在没有人监督、要求的情况下,是否能自发的学习。这一点,能更直接的描述成,如果不需要考试,你还想要学习吗?2、学习的毅力。当学习出现困难时,你是否能继续坚持——比如不能看到直接的回报,或者发现自己学的不如别人好,或者被外界否定后,你还会继续学还是会停下。3、学习的能力。这是比较个人能力的方面,包括记忆力、理解能力、联想能力、以及应用能力等。而这个能力是否有,也是以前面的动力和毅力为基础。你可以回顾一下自己过往学习效率,就能有个自我评价。比如,我过去面对一个什么知识和技能,能快速掌握,学的很愉快,那么就是真的有这个学习的能力。总结一下,也许这个社会有各种标签,比如地图炮的标签,比如女生开车不好的泛泛评价,其中有一条就是对大专生刻板印象,认为大专生学习力差、懒惰、没有素质等。这种标签,其实更多的是口水话,落实到个人身上,无视它就好,然后重点培养自己的学习力。

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大专学历的人现在都怎么样了?

谢邀~我是泓信,坐标广州,从事学历,入户!随着当今社会经济的高速发展,人才供求的多元化,使得各级高校都进入了大势扩招期,从而圆了90后每年浩浩荡荡的学子梦,由于社会经济的高速发展和变化性导致高校所开设专业与社会的供求不完全匹配和教育质量的下滑性,进而引来了当今专科生就业压力,即将毕业的我们该如何面对当前的就业压力呢?大专生就业前景形势分析在金融危机影响下,众多大学生能否顺利就业,是时下校园里即将毕业的大学生们最关心的问题。作为大专生,在严峻就业形势面前,他们有着什么样的心态呢?为此,我对一些大专生及有关的网站进行了调查。据调查,一些大专生自身定位不明确,高不成低不就。比中专生高点,却比本科生差点。大专生几乎成了“夹心饼”,找工作处境尴尬。但也有不少同学愿意从基层做起。高职生对自己的不客观定位和他们的特殊心理,就业时潜意识中处于困惑、彷徨的心理状态,既想攀比和求高求全,但又有自卑的情结;既想追求好企业、高薪酬,但又缺乏足够的信心,没有勇气面对用人单位;既想主动竞争谋取理想职业,又担心竞争失败,遭受挫折;既反对家庭对自己就业的干涉,又依赖父母找关系等等,影响他们的就业和择业。高职生能够正视社会现实,就业态度和动机呈现积极、健康向上的良好态势,但突出存在着不满足现状,具有较高的期望值,有不切合现实的理想成分。1、高职生急于求成,就业期望值较高。在“你选择订单教育班的动机是”问题中,52.8%的学生认为“现在我国就业形势非常严峻,社会对高职学历还不认同,应珍惜订单学习与就业的机会”。33.5%的学生认为“它让我们比别人提前适应社会,更早地锻炼自己,使自己不必为就业发愁,对自己的发展更有利”。有22.5%的学生认为“把选择订单教育班学习作为提高能力的跳板,有机会就另谋高就”。在”你对什么样的订单企业感兴趣?”的回答中,89.3%的学生选择“国有大型上市企业或外资企业”。10.7%的学生选择“能就业就行”。2、高职生诚信意识不强,实用主义思想支配就业选择。在“如果你有更好的就业选择机会,你会如何”的回答中,54.5%的学生认为”愿意到有利于自己发展的更好的环境就业”。27.6%的学生表示“我的目标和期望值看单位对自我价值的回报”。有17.9%的学生认为“有些忧郁和茫然,不知如何选择是好,参考家长的意见后再做决定。我是泓信,更多学历咨询可私我!

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